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二年级体育正面投掷沙包教学设计（水平一） 单位；平罗城 关 二 小 作者：龚彦萍 联系电话；15121964825 一、指导思想 本课遵循以学生发展为本的教学理念，充分发挥学生在教学中的主体 地位。坚持“ 健康第一 ”的指导思想，促 进学生的健康成长；激发运动兴趣， 培养学生终身体育的兴趣；关注学生的个体差异与不同需求，确保每个学 生都受益。 二、学情分析： 1.从儿童运动生理学角度：二年级儿童骨骼、关节、肌肉发育不完善， 爆发力差，上下肢协调性差;但身体灵活性，柔韧性较好，但动作的正确性， 协调性较差。 2.从儿童教育心理学角度：三年级儿童在认识水平上有了进一步的提 高，在感知事物时，无意性的情况明显，无意注意占主导地位，学生的注意 力容易分散 三、学习目标分析及重难点： 1、运动参与目标：激发学生的运动兴趣，培养自主、合作、探究学习能 力和热爱运动的习惯。 2、运动技能目标：使学生掌握轻物投准的方法，提高判断力和准确性。 3、身心健康目标：通过轻物投准练习，提高学生的协调性、柔韧性；在 学习中乐于与他人合作、勇于展现自我，体验合作的快乐，增强学生的综 合能力。 重点：学会肩上屈肘、
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