二年级数学主题教研活动预案-计算能力的培养计算能力是学生学习数学所必备的基本能力，也是学习数学的基础，培养和提高学生的计算能力是小学数学教学的主要任务之一。计算的准确率和速度如何，将直接影响学生学习的质量。那么，如何提高学生的计算能力，让学生正确、迅速地进行计算呢？本学期我们将“计算能力的培养”作为本教研组的主题教研活动。一、 研究的内容二年级的数学老师们结合平时的教学,针对学生在计算中常出现的错进行较大范围的搜集、查究、归类和分析后，将计算错误的原因大致可以归纳为以下几个方面,针对情况找出对策.(1）粗心将题目看错抄错，或者因书写潦草而造成看错。（2）列竖式计算时数位和小数点没对好（3）答题时不打草稿，却又不认真计算(4）做作业时思想不集中（5）基础不扎实二. 解决的策略一).在教学工作中，分析学生计算错误的原因找出解决的办法不能对学生在做计算题的过程中出现的“会做却做错”的现象简单地视作为“粗心”，好像不粗心就没问题了。当针对学生在计算中出现的错处进行了一次较大范围的搜集、查究、归类和分析后，深知“粗心”只是表象而已，究其实
