温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.wenke99.com/d-6273719.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。 2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。 3: 文件的所有权益归上传用户所有。 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。 5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
本文(二年级科学下册教案-22页.doc)为本站会员(晟***)主动上传,文客久久仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知文客久久(发送邮件至hr@wenke99.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!
2018学年下学期 二 年级 班 科学 教案教学课题 第二课 盒纸 音教学目标 1 学生学会做纸音盒。 2 提高学生的动手操作能力。 3 使学生在活动中感到乐趣。教学重点 培养学生的动手操作能力教学难点 培养学生的动手操作能力,使学生在活动中感到乐趣。教法、学法实验 讨论 观察教学用具 课件 教学过程教师教学活动学生学习活动一、 导入新课1出示教具 2检查学生自备学具情况。二、 指导看图、师边讲解边示范学生观察1 用铅笔尖在纸盒一端的盒盖正中钻一小孔。 2 将橡皮筋的一端穿过小孔。 3 将穿过小孔的橡皮筋打一个结。 4 将盒盖盖紧。的方法是选种、放土、下种、浇水。教师巡视个别指导 三. 组织学生讨论 学生分小组动手做教师巡视个别指导从小组做的作品中选出一、两个较好的展示给全班同学看。四 . 展示作品 五 .想一想、议一议盒纸 音 六课后自己再制作一个纸音盒听一听它会发
Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved
工信部备案号:浙ICP备20026746号-2
公安局备案号:浙公网安备33038302330469号
本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。