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三字经第一课时教学内容：1.三字经相关背景介绍。2学习第一句到第四句。教学目标：1了解三字经相关背景，激发学习兴趣。2通过课程内容学习，理解习惯及环境对一个人的成长的影响，学习的重要性，学习贵在专一和坚持。教学重、难点：了解三字经相关背景，理解习惯及环境对一个人的成长的影响，学习的重要性，学习贵在专一和坚持。教学过程：一、激趣导入师：三字经是古代小朋友上学的第一本书，是一本启蒙读物。一共有1000多个字，但是包含了很多的内容，也有很多有意思的故事。相传这本书的作者是一个叫王应麟的人，他是南宋的一个着名学者。这本书被很多人知道，因为它都是三个字一句，所以就叫它三字经。从那以后，大家把三字经作为小朋友上学学的第一门课程。我们从今天开始也要学习它，通过它我们将会了解很多的知识。板书课题：三字经齐读课题两遍。二、诵读句子1出示学习内容：人之初，性本善。性相近，习相远。苟不教，性乃迁。教之道，贵以专。昔孟母，择邻处。子不学，断机杼。窦燕山，有义方。教五子，名俱扬。2自己根据拼音试读生
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