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二年级美术下册剪纸动物教案湘教版一、教材分析：本课主要针对动物的形体特征来进行剪纸活动，在锻炼学生观察力的同时还能发展学生的审美意识和动手能力。二、教学目标、学习、掌握剪纸的方法。2、提高学生动手能力，培养创造性思维。3、体验、探索学习带来的乐趣。三、教学重点：剪纸的过程四、教学难点：怎样剪出来才能像五、教学准备：软纸，简单，六、教学过程（一）课前延伸预习课文，搜集资料。（二）课内探究第一课时示范作品，激发兴趣（1）教师用投影展示一些作品（喜鹊登梅、五谷丰登、北京申奥、动物乐园等）引起学生对剪纸艺术的兴趣。（2）教师组织学生交流：a你还见到过哪些剪纸作品？b这些作品是怎样做出来的？（3）教师介绍剪纸艺术的历史及广泛用途。2学习实践剪纸方法教师介绍工具、使用方法及注意事项。学生根据教师提供的材料（纸样）动手剪刻。学生自主探究实践，教师巡视，适时指导。交流经验，总结方法（先刻小空，再剪大空；大空可对折后再剪；锯齿可连续剪。尽量避免断开或
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