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二年级看图写话教案设计教学目标:知识与能力：细致观察，展开丰富的想象，说词写句，并连成段。过程与方法：根据具体的情境，先说后写。情感态度与价值观：培养学生合作协作和观察的能力。教学重点、难点：根据图画恰当地写几句完整的话。教学准备：多媒体PPT课件。教学安排：2课时。教学过程：一、谈话导入，激发兴趣。这节课，我们进行看图写话的训练，课后我们将选出我班看图写话小能手，你们有信心写好吗？写话之前，老师先考考你们积累词语的情况。二、看图说词语。1.出示图片：请你仔细观察图画，然后说一说你想到了哪些语？（学生说）小结：同学们积累的词语真多！你一定能完成这次写话训练。三、看图写话指导。1.在写话之前，我们要了解写话的要求。出示写话要求：仔细观察图画，图上的是什么时候，在什么地方，有哪些人物？他们在干什么？想一想，他们会说什么？请用几句话把图上的意思连起来写一写。（板书：时间，地点，人物，想象）。2.在写话之前，我们要仔细观察图画，观察时要注意观察的顺序。(一)
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