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二年级课本剧活动方案为了提高学生综合素质，促进学生全面发展，培养学生健康的审美情趣与艺术修养，通过课本剧的编排，加深对课本、对生活的理解，增加与教材、社会的互动，进而提高学生的活动能力、组织能力、创新能力、口语表达能力和舞台表演能力，展现其丰富的创造力，进而提高学生的综合素质。活动目标：1、为了让孩子们对所学课本知识加以巩固，以及情感延伸。2、培养孩子们语言表达能力，挖掘孩子们的表演天赋。3、为提高学生的综合素养，让孩子们感受课本外的另一片天地。活动要求：1、以课本为主，既忠实于课本，又可以在原文的基础上有所创新，可根据需要对人物的语言（对话）及相关情节作调整充实，但不能改变主题和主要内容情节，内容要健康向上；2、可以在原文的基础上根据情节需要，设置背景音乐，视频背景画面；3、表演的内容由本年级语文课本中取材改编；活动准备：1、选择故事性较强的课文，读懂课文内容；2、准备头饰、服装等道具；3、多媒体（背景音乐、ppt）；活动过程：一、谈话引入1、风娃娃这篇课文非常感人，大家想演一演课本剧吗？好，今天我们就根据课文自己来
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