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云雀的心愿第一课时教学设计石头镇中心小学 周秀丽课时目标：1、正确、流利地朗读课文。2、学会本课9个生字。理解“树冠”、“泛滥”、“贫瘠”等词语的意思。3、整体感知课文内容，知道森林的作用是什么，破坏森林的危害是什么，以及云雀的心愿是什么。教学重难点：1、 学会生字词，正确、流利地朗读课文。2、 整体感知课文内容，知道森林的作用是什么，破坏森林的危害是什么，以及云雀的心愿是什么。3、 分角色朗读小云雀和妈妈的第一次对话。教学流程：一、谈话导入1、同学们，你们有什么样的愿望？说出来分享一下。（指生说,适时评价：你的心愿如诗一般美妙，你的心愿如歌一样动听，你的心愿朴实无华，但却很实在）你们的愿望都很美好，心中美好的愿望就是心愿。2森林里的小云雀和云雀妈妈也有一个美好的心愿，它们的心愿是什么呢？今天，我们一起来学习第19课云雀的心愿。（板书课题，齐读）二、初读课文，掌握生字词过渡：夏天到了，云雀妈妈带着小云雀一块儿到外面去看看，它们飞呀飞，都飞到了哪些地方，看到了什么？让我们带着问题好好读读这个童话故事。
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