Pep小学英语五年级上册第三单元第三课时Unit 3 What would you like? Part A Lets spell一、【教材分析】教学目标来源:知识目标1. 学生能够正确认读单词cow, flower, wow, down, slow, snow, yellow, window等词。2. 学生能知道以上单词中字母组合ow 的发音特点。3.学生能正确完成听音圈词和看图填词练习，并能认读。能力目标1.学生能够总结出单词中字母组合ow的发音，判断出字母组合ow在单词的不同发音。2.学生能够记忆单词中字母组合ow的发音。情感目标学生能够在合作中互相学习，找到适合自己的记忆字母发音的方法。教学重点来源:ZXXK学生能够总结出单词中字母组合ow的发音，判断出字母组合ow在单词的不同发音。教学难点2.学生能够记忆单词中字母组合ow的发音。教学准备课件、图片等 二、【教学流程】环节师生活动二次备课I.复习热身复习已学描述人物的
