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五年级数学上册倍数与因数教材分析单元教学目标1经历探索数的有关特征的活动，认识自然数和整数，认识倍数和因数，能在1100的自然数中找出10以内某个自然数的所有倍数，能找出100以内某个自然数的所有因数。知道质数、合数，能判断一个数是质数或合数。2经历2，3，5的倍数特征的探索过程，知道2，3，5的倍数的特征，能判断一个数是不是2，3或5的倍数。知道奇数和偶数，能判断一个数是奇数或偶数。3能根据解决问题的需要，收集有用的信息，进行归纳、类比与猜测，发展初步的合情推理能力。4积极参与探索活动，在探索数的特征的过程中，体会观察、分析归纳或猜想验证等探索方法，在数学活动中体验数学问题的探索性和挑战性。单元学习内容的前后联系已学过的相关内容：第一学段数的认识乘除罚-本单元的主要内容：自然数和整数倍数和因数2，5，3的倍数特征质数与合数-后续学习的相关内容：五年级上册公因数、约分公倍数、通分单元教材分析本单元是
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