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四时田园杂兴教案教学目标：1、学会“昼”“耘”“绩”这3个生字，正确读写“昼夜”“耘田”“绩麻”等词语。2、有感情的朗读、背诵古诗，默写古诗。3、体会诗的内容，体会诗人热爱劳动人民的思想感情，领会诗歌的意境。4、培养阅读古诗词的兴趣和对古诗词的热爱之情，养成课外主动积累的好习惯。教学重点、难点：通过读体会诗意，领会感情，培养学生的想象能力。课时安排：1课时教学过程：一、游戏导入1、古诗小擂台，请学生背诵以前学过的古诗、词。大家都背得很棒，今天，咱们来学习一首新诗，叫四时田园杂兴，板书课题，请学生齐读课题。2、释题：“四时”“兴”是什么意思？谁能用自己的话说一说题目的意思？并猜想一下诗文会写些什么内容？3、介绍作者 （1）你知道这首词的作者是谁吗？你能为大家介绍一下范成大吗？（让学生自由说，可根据以前知道的或课前搜集到的资料知道多少就说多少。）（2）介绍作者：播放 “范成大的简介”，请学生自由的读读了解作者。二、初读古诗，初步感知。1
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