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人教版九年级上册心理健康教案.doc

九年级上册 心理健康教育教案何功伟中学(2015-2016年度)第一课时 健康新观念心理健康知识目标:懂得心理健康是人的健康的重要组成部分,一个人心理健康才会有更好的社会适应力。同时,了解心理健康主要表现为心胸开阔、乐于交往、情绪健全、情感丰富、性格良好、有自制力、意志坚强、不怕困难、有正常的智力。能力目标:能够联系自己所熟悉的青少年成长的事例,说明心理健康的重要性。德育目标:使学生了解心理健康的主要表现,明确自己的努力方向。教学重点:心理健康的主要表现教学难点:怎样理解“性格良好”教学过程:一、导入新课通过前言和第一课的学习,同学们初步了解了具有良好心理品质的重要性,并懂得正确认识自己,加强心理品质锻炼对青少年成长是非常有意义的。良好的心理品质与心理健康是紧密相连的,那么,什么是心理健康呢? 二、讲授新课一、健康新观念心理健康(板书)提问:同学们,下面的人谁是健康?为什么?(A类学生回答)A.小明除了心律不齐外,其他身体部位

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