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课时教案授课班级：三9 授课人：刘美佳教学内容复式统计表 教材p36例1课时1教学目标1、 在具体的统计活动中认识复式统计表，能根据收集、整理的数据填写统计表。2、 在认识、填写复式统计表的过程中，进一步理解统计方法发展统计观念。3、 进一步体会统计与现实生活的密切联系，感受学习的乐趣，树立学好数学的信心。目标解读1、 通过观察、思考、交流，理解复式统计表的形成过程和意义2、 能够正确认识复式统计表，会根据相关的数据填写复式统计表，并能对复式统计表中的数据进行简单的分析教学重点初步认识简单的复式统计表。学会填写基本信息。教学难点学会文字和表格之间的转换。教具准备学具：目的、时间、形式教学过程一、创设情境，激发兴趣导语：同学们在课下有丰富多彩的活动，请你谈一谈你最喜欢的课外活动是什么？提问：出事情景图，说一说这些活动中你最喜欢哪一个？过渡语：为了了解同学们喜欢什么课外活动，我昨天收集了一下数据。收集之后，做了这样的记录。为了更清晰的把这组数据观察比较，
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