1、国际贸易实务课程单元教学设计教案头编写日期 2010/9/4 首次上课日期： 2010/9/26 第 9 次标题：2.3 CFR 、CIF授课班级商英 091电商高职 071、2 上课时间 2 课时 上课地点 实训中心 能力（技能）目标 知识目标教学目标1、能够熟悉双方的责任划分2、在业务纠纷中能够熟练的判断 责任的归属1、掌握两种贸易术语的责任划分2、应用中应注意的问题能力训练任务及案例本单元主要的能力训练任务：CFR、CIF 责任划分案例分析：根据不同的贸易术语，国际贸 易中责任的划分参考资料1 高成兴国际贸易教程M中国人民大学出版社 2007.102 梁树新国际贸易实务教程M人民邮电出版
2、社2007.93 缪东玲国际贸易理论与实务M中国林业出版社，2007.094 胡俊文国际贸易实务操作M机械工业出版社2007.09 5 李 平国际贸易规则与进出口业务操作实务M中国林业出版社2007.096 孙丽云国际贸易M 上海财大出版社2007.09 7 李秀华国际贸易实务实训与练习M对外经贸大学出版社，2006.03教学设计步骤 教学内容 教学方法 教学手段 学生活动时间分配告知（教学内容、目的）教学内容：1、CFR、CIF 责任划分2、CFR、CIF 使用中注意的问题理论教学目标：1、掌握贸易术语的责任划分2、应用中应注意的问题技能教学目标：1、能够熟悉双方的责任划分2、在业务纠纷中能
3、够熟练的判断 责任的归属讲授 多媒体演示 5分钟引入（任务项目）给定业务背景：买方要求赔偿是否合理？ 启发、讨论 多媒体演示 讨论10分钟 操练（掌握初步或基本能力）CIFCFR 术语下，由于 货物没有分装，在运输途中损失案，损失如何分担？任务驱动、启发、诱导 多媒体演示 个别回答20分钟深化（加深对基本能力的体会）CIF 术语下客户要求到货日期,对客户的要求出口公司该如何处理?为什么?任务驱动、启发、诱导 多媒体演示小组讨论、个别发言20分钟 归纳（知识和能力）风险划分点：装运港船舷手续和费用：1、CIF：卖方租船、 办理保险，并支付相关费用2、CFR 卖方租船、支付运费、买方办理保险，并支付保险费讲授 多媒体演示 记录、提问10分钟训练巩固拓展检验案例分析：1、CIF 术语2、CFR 术语任务驱动、启发、诱导、重点讲解、个别辅导课件演示 讨论15分钟 作业我出口公司向日本客商报大豆实盘每公吨 CIF 大阪，150 美元，装运港大连。现日商要求该报 FOB 大连价，问：我公司对价格应如何调整？如按 FOB 大连成交，买卖双方所承担的责任、费用、风险有何变化？后记
