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脚蹬墙手倒立教学设计 教学目标1. 初步掌握靠墙手倒立的动作，通过练习50%的同学独立完成，其他同学在轻松保帮下完成靠墙手倒立动作。学会综合活动“信任”的活动规则与方法。2. 掌握保护与帮助的方法，增强自我锻炼的能力 3. 克服胆怯心理，培养自信意识和进取精神，提高自信心。 4. 能积极参与综合活动，在活动中与同伴合作，并培养相互信任，敢于担当的品质。教 学 过 程教师活动学生活动设计意图一、课堂常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装、安排见习生。2、宣布课的内容和任务。二、准备活动： 1.慢跑 2. 健身操 5-8节三、 专项准备活动： 1. 踢腿练习 弓步，双手掌跟撑地，手臂支撑，一腿上摆，一腿下放。做蹬地摆腿的动作。2.推小车 推小车：推的同学握住“小车”的脚腕，放在腰间固定好。“小车”需要收腹提臀，肩与臀这条线与地面垂直。1、学生站成四列横队。2、学生认真听队列的要求。1、师生一同练习。2、积极主动的参与教师练习动作一致，精神饱
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