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鸽巢问题单元教材分析一、单元总目标1、经历从实际生活中发现问题、提出问题、解决问题的过程，体会数学在日常生活中的作用，初步形成综合运用数学知识解决问题的能力。2、经历对“抽屉原理”的探究过程，初步了解“抽屉原理”，会用“抽屉原理”解决简单的实际问题，发展分析、推理的能力。3、体会学习数学的乐趣，提高学习数学的兴趣，建立学好数学的信心。二、单元重难点重点：1、了解抽屉原理的基本内容，能够利用抽屉原理创造性的解决实际问题。2、指导学生完成水资源浪费情况调查的实践课题。难点：理解抽屉原理的思维方法并应用解决问题。三、单元学情分析本单元重在培养学生的数学思想方法和训练其思维能力，以及通过实践活动用探究式的课题活动培养学生的动手实践能力及解决问题的能力。经历从实际生活中发现问题、提出问题、解决问题的过程，体会数学在日常生活中的作用，初步形成综合运用数学知识解决问题的能力。经历对“抽屉原理”的探究过程，初步了解“抽屉原理”，会用“抽屉原理”解决简单的实际问题，发展分析、推理的能力。四、具体编排例1及其做一做例1借助把4支笔放进3个杯子里，不管怎么
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