四年级品德教学工作计划（2017-2018学年度第一学期）根据工作安排，本学期本人担任四年级（1）班的思品教学工作，为了能培养学生在德、智、体、美、劳等方面全面发展，为了更好地完成教学任务，特制定教学计划如下：一、学情分析本班共有学生34人，其中男生20人，女生14人。通过三年的学习，学生大部分有较强的学习积极性,少数学生学习习惯欠佳。本学期将从学生学习习惯入手,着重培养学生的良好学习习惯及行为。二、教材分析。本教材以四年级儿童不断扩大的社会生活为主线，以关注每一个儿童的成长为前提，以发展儿童丰富的内心世界和主体人格为标的，以体现育人为本的现代教育价值取向为理念，引导学生通过以自己的生活密切联系的社会环境、社会活动和社会关系的交互作用，获得对现代社会生活的积极态度和参与能力；在感悟和体验的基础上，不断丰富和发展对自我、对他人、对社会的认识和理解；逐步养成社会主义合格公民所必须具备的道德观、价值观及相应的良好行为习惯。三、目标1、情感与态度目标：(1)引导学生在生活中养成文明礼貌、诚实守信、友爱宽容、公平公正、团结合作、有责任心的品质。(2)指
