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1、 秋天的图画教案教学目标1通过本课的学习,使学生感受秋天的美丽,初步懂得“劳动创造美”的道理。2学习生字,会认八个生字,会写八个生字。3有感情地朗读课文,背诵课文。教学准备:相关教学课件教学过程:一、说话入境,绘画导入秋姑娘悄悄来到我们身边,你们找到她了吗?1先同桌交流自己课外在小道旁、广场中、公园里、草地上观察到的秋天景象。2在音乐声中,让孩子们画、剪、贴,自己动手装扮教室。成熟的瓜果,金色的稻浪,南飞的大雁3就让我们在这喜人的丰收图中学习秋天的图画吧!二、初读课文,整体感知学习小组合作学习;画画生字,把生字读准确;想想生字,把生字认一认;读读课文,把课文读通顺。三、诵读课文,读中感悟1用自己喜欢的方式读课文(默读、同桌互读、表演读)。2找出自己最喜欢或认为最美的句子,多读几遍。3读句子(读哪句,课件演示哪句),师生欣赏、评议,练习朗读。对“梨树挂起金黄的灯笼,苹果露出红红的脸颊,稻海翻起金色的波浪,高粱举起燃烧的火把”这一重点句,不仅要进行朗读训练,还应进行语言文字的训练
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