温馨提示：由于个人手机设置不同，如果发现不能下载，请复制以下地址【https://www.wenke99.com/d-6327099.html】到电脑端继续下载（重复下载不扣费）。
1: 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。 2: 试题试卷类文档，如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案，请知晓。 3: 文件的所有权益归上传用户所有。 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。 5. 本站仅提供交流平台，并不能对任何下载内容负责。 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
本文（人教版数学五年级下册分数的意义课后练习题3页.doc）为本站会员（晟***）主动上传，文客久久仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私，请立即通知文客久久（发送邮件至hr@wenke99.com或直接QQ联系客服），我们立即给予删除！
分数的意义课后练习题一、填空1、交通安全不容忽视。据统计，每年交通事故死亡人数占全国每年意外死亡人数的。是把（ ）看作单位“1”。2、在、这几个分数中，分数单位相同的分数有（ ），（ ）和（ ）的大小相同。3、如果把一袋5千克的瓜子平均分给6个小朋友，那么每 个小朋友分得这袋瓜子的，是千克。4、千克表示把（ ）平均分成（ ）份，取了这样的（ ）份；也可以表示把（ ）平均分成（ ）份，取了这样的（ ）份。5、把3米长的绳子平均分成4段，每段长（ ）米，每段占全长的（ ）。6、的分数单位是（ ），它有（ ）个这样的分数单位。二、判断题（对的打“”、错的打“”）1、把单位“1”分成8份，取其中的5份，用来表示。 （）2、一堆煤，已经烧了，是把这堆煤看作单位“1”. （ ）3、第二小学把12个足球平均分给6个班，每班分得的足球数占总个数的。（ ）4、一个分数的分母越小
Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved
工信部备案号：浙ICP备20026746号-2
公安局备案号：浙公网安备33038302330469号
本站为C2C交文档易平台，即用户上传的文档直接卖给下载用户，本站只是网络服务中间平台，所有原创文档下载所得归上传人所有，若您发现上传作品侵犯了您的权利，请立刻联系网站客服并提供证据，平台将在3个工作日内予以改正。
