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人教版数学五年级上册小数乘小数说课稿5页.doc

小数乘小数说课稿今天我说课的内容是,小学西师版义务教材五年级上册,第一单元“小数乘小数”的第一课时,我的说课包括以下五个方面:一、说教材小数乘以小数的原有基础是整数乘整数、小数乘整数。它为小数除法、小数四则混合运算和分数小数四则混合运算学习奠定基础,占据着重要的地位。小数乘小数是五年级上册第一单元小数乘法的难点和关键,一共有五个例题,涉及三个知识点,一确定积小数点位置;二积位数不够时添“0”补足;三小数连乘的探究。第一课时是根据整数乘法算出积后来确定积的小数点位置,不涉及积位数不够时用0来补足的知识。本课时的关键在于理解算理,归纳算法。根据以上的分析及新课程标准的要求,考虑到学生已有的认知结构,对整数乘法算理的掌握,能对小数乘整数积小数点的定位,制定以下的教学目标:知识与能力:共同探讨,理解并掌握小数乘小数的算理及算法;过程与方法:在探索过程中,培养学生观察、比较、归纳与概括的能力和用数学语言进行表述交流的能力,渗透转化思想;情感态度与价值观:学生体验学习过程是一个不断遇到问题、解决问题的过程,感受数学与生活的联系。教学重点:共同探究小数乘小数的

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