人教版高中英语必修 Unit4 Earthquake 说课稿一、教材的地位和作用 本单元的中心话题是“地震” 。本课的内容主要涉及了 1976 唐山大地震的震前预兆、地 震发生时的情况、震后的破坏和伤亡情况以及震后的救援工作。 对于地震，学生应该不陌生，有相应的知识构架，特别是在汶川和玉树地震后，人们对 地震还心存余悸， 所以本课在自然知识的讲解方面应该不会有太大困难。 本文重点在于培养 学生语言知识能力之外，也要鼓励学生遇到困难时勇于面对，树立“一方有难，八方支援” 的社会责任感。 二学情分析 高中一年级的学生已经在初中阶段的英语学中,已经积累了一定的词汇基础,并掌握了 一些简单的学习策略和技巧,具有初步的英语听说读写能力。但是，学生个性和英语水平差 异大，因此教学设计要有梯度，由浅入深，注意层次性。 英语作为一门语言，其最基本的作用就是人际交流。但是中国学生普遍的情况是不愿 开口说英语。 因此我在课堂要鼓励学生们利用每个机会开口说英语， 以达到锻炼口语的目的。 三、教学目标 根据教学大纲的要求和学生已有的知识基础和认知能力，在仔细学习和分析教材 的基础上，我确定了以下教
