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余庄小学高效阅读实施方案一、指导思想 为响应县教体局号召，适应高效课堂有效教学的需要，我们以新课程理念为指引，以程汉杰老师创建的高效阅读教学法为依据，提高本校高效阅读教学质量，使语文高效阅读工作在我校有效的推广实施，打造出本校的特色，以研训为载体，提升教师语文综合素养，提高学生的学习能力，达到高效阅读、高效学习。以高效阅读带动全部学科，从高效阅读走向高效教育。二、预期目标1、提高学生阅读速度和写作能力，经过训练，每分钟阅读不少于500字，大多数学生达到8001000字，部分学生达到2000字以上，40分钟内写出600字以上的作文。 2、明确高效阅读教学的精髓。借助高效阅读学习活动，拓宽学生的学习空间，树立起新的阅读理念，提高学生的快速记忆能力、快速阅读能力，提高学生的阅读速度和质量，让学生的阅读能力真正达到短时高效。 3、促进师生语文素养的提升。通过实验，提高语文教师在阅读教学指导与评价方面的专业技能，提高学生的阅读速度和阅读理解率，进而提升师生整体的语文水平和文化素养。三、参与人员及实验内容1、实验教师：三、四年
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