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人音版六年级下册音乐教案及反思(共33页).doc

第一课古风新韵教学目标:1、聆听两首古诗词歌(乐)曲,体会作品所表现的意境。知道歌曲但愿人长久在乐句结束音运用上的特点,以及所表现的情景和情感。2、能饱含深情地背唱歌益游子吟,表达自己对母爱的感激之情。并能说出两段不同的旋律在音区、旋律上的不同。3、能用轻柔、连贯的声音演唱歌曲花非花,在吟诵中感知词曲之间的紧密关系。4、在聆听古琴曲关山月的过程中,认识民族乐器古琴,并记住古琴的音色。5、学习坚笛双吐音和三吐音的吹奏方法,能与同伴合奏竖笛曲大鹿。教学重难点:1、通过聆听与学唱,让学生感受中华民族文化的经典。2、让学生感受古琴所表现的“安静悠远”的意境,体会古琴独特的“天地之音”和空灵感,并记住古琴的音色特点。教学时间:3课时。第1课时教学内容:聆听聆听乐曲关山月,认识古琴。教学过程:一、组织教学。二、导入: 1、从主题“古风新韵”直接进人。聆听古琴曲关山月片段,教师从演奏乐器的音色上引导学生感受乐曲的“古风”,设问:你认为乐曲中的什么因素让你有“古风”之感?听到这首音乐,你好像看到

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