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培 训 总 结培 训 总 结为期两天的职业院校教师信息化教学能力培训已结束，总感觉时间匆匆。两天的时间虽短暂，但培训内容却安排的紧凑、丰富、引人入胜。通过本次培训，收获颇丰，思想上受到了信息化大潮的极大冲击。以前，个人认为信息化教学无非就是上课摒弃传统的“板书+课本”，采用ppt、视频等方式教学。这次培训会上提出的MOOC、微课、反转课堂等新名词让我对信息化教学有了更深刻的认识。本次培训内容主要包括：基于开放共享理念 积极推进课程教学改革，职业教育信息化教学设计，优质教学资源开发与应用策略，全国职业院校信息化教学大赛组织与赛项说明，国家职业教育专业教学资源库建设及应用等。会议开始由来自湖南铁道职业技术学院院长姚和芳老师做了基于开放共享理念 积极推进课程教学改革的报告。姚老师用浅显易懂的语言讲述了改进课程的模式：要实现微课、MOOC、翻转课堂的设计与实施。课改需要具体的方法、策略及更好的工具。成年人的注意力集中的时间只有5-6
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