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教案基本信息：课题名称 授课年级 课的类型 课时 试讲考生 主要学习内容学情分析教学目标教学重点及解决措施教学难点及解决措施教学方法教学媒介教学过程流程图教学过程教师的组织和引导学生活动备注（重要结论、内容或者具体方法的强调）导课：（5分钟）细胞像一台精密的生命机器，今天我们将这一生命机器拆开，来了解细胞各部分的结构和功能。复习提问：动物细胞的基本结构，植物细胞呢？（出示光镜下未经染色的动物细胞图）问题探讨：1、光镜下能看清细胞膜吗？2、科学家在用电镜看清细胞膜之前，已经确定细胞膜存在的依据是什么？过渡：细胞膜作为系统的边界应有哪些功能？它的结构组成和功能如何相适应？新课讲解（20分钟）一、细胞膜化学成分 要研究细胞膜的化学组成，首先要把细胞膜与细胞的其他组分分离开。引
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