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优秀班主任主要事迹12篇全面版28页.docx

优秀班主任主要事迹优秀班主任主要事迹(一):我九六年从师范学校毕业至今一向担任班主任工作,从开始踏上讲台那天起,我就深感职责的重大。我坚信:只有高素质的教师才能带出高素质的学生。无论是教育观念更新,还是教学资料、方法的运用,都取决于教师的素质和水平。一名教师务必具备很高的业务水平,具有广博的专业知识和理论功底,才能胜任教育教学工作。因此我利用业余时间学习了北京教育学院小学教育专业的全部课程,后又在北京师范大学学习汉语言文学,现已取得了大本学历。在与学生密切接触的实际教育教学工作中,我越发感到教师这一职业带给自己的充实与自豪。看着那些充满朝气、活泼向上的学生,从刚入学时的稚嫩走向成熟,由听之任之到坚持主见,不断成长。看到那些睿智的眼神中显露出来的生命的光彩,那是一种超乎想象的人生享受,在这一变化过程中,我有过焦虑、有过哭泣、有过兴奋、更多的是感动。那是一种生命与生命的传递,心灵与心灵的碰撞。一、用尊重开启孩子的心门有这样一句教育格言:热爱一个学生就等于塑造一个人才,厌弃一个学生无异于毁坏一个人才。热爱学生才会尊重学生,信任学生,给学

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