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修复与修补工具的使用闫云一、教学目标：通过对修复工具组的学习，让学生使用工具箱中的修复画笔工具和污点修复画笔工具，把图像中斑点狗脸上的斑去，从而使学生能对制作类似的图像具有一定的能力。二、教学重难点：1、重点：修复画笔工具2、难点：修补画笔工具三、教学方法：讲解法、演示法、任务驱动法、合作探究法四、教学过程：1、情境设置、导入新课*展示几张修复前后的图片（激发学生学习兴趣）明确本课学习任务，展示本课学习目标（实例作品）激发学习动机。2、新课教授、合作探究（1）修复工具组的知识讲解污点修复画笔工具：可以快速移除图像中细小的污点和瑕疵。修复画笔工具：用另一个区域的纹理修复图像中的瑕疵，并使之融合在周围的图像中。修补画笔工具：通过使用修补工具可以用其他区域或图案中的像素来修复选中的区域。（教师讲解三个工具的用法，并说明它们之间的不同）（2）“斑点狗变白狗”实例制作过程*展示斑点狗修复前后的照片*实例制作步骤的演示（教师边讲解边演示，讲出在制作中要注意的问题）*学生完成斑点狗去斑的制作（掌握修复工具组的使用），
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