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八年级上册实数专题训练(共12页).doc

实数专题训练一. 学习目标1、了解无理数和实数的概念;会对实数按照一定的标准进行分类,培养分类能力。2、了解分类的标准与分类结果的相关性,进一步了解体会“集合”的含义。3、了解实数范围内相反数、倒数数和绝对值的意义。4、了解数轴上的点与实数一一对应,能用数轴上的点来表示无理数。二. 教学重点与难点1、 有理数的分类;数轴、相反数、绝对值及有理数的运算。2、 关于绝对值的化简;有理数的混合运算;符号情况;规律探索题。3、 绝对值的化简;运算时符号的错误;规律探索无从下手。三. 考点分析1. 算术平方根、平方根、立方根的性质。2. 算术平方根、平方根、立方根的性质。3. 创新思维题。四.知识体系与典型例题分析【无理数】1. 定义:无限不循环小数的小数叫做无理数;注:它必须满足“无限”以及“不循环”这两个条件。2. 常见无理数的几种类型:(1)特殊意义的数,如:圆周率以及含有的一些数,如:2-,3等;(2)特殊结构的数(看似循环而实则不循环):如:2.010 010 001 000 01(两个1之间依次

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