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八年级美术下册-7-色彩静物画教学设计2-人美版3页.doc

7. 色彩静物画 1教学目标 1、知识与能力:初步掌握一至两种用色彩表现静物的方法。2、过程与方法:通过分析作品、赏析名作、创作实践,达到能 够欣赏和绘制静物画。3、情感态度和价值观:通过本课对静物画的学习,了解画家如何用艺术的手法去表现生活学习,用审美的眼睛去体察生活中无处不在的美,尝试动手表现这些普通事物中蕴藏的美,提高自身的审美品位 。2重点难点 1、学习一至两种用色彩表现静物的方法。2、在静物作品中不仅满足于表现对象,还要尽量表达出自己的艺术构想和审美追求。3教学过程 活动1【导入】谈话导入 1、同学们,罗丹曾今说过生活中并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。那在生活中你是善于发现美的那个人吗?你又是如何将这些美记录下来的呢?总结:大家说的都不错,我们既可以用相机将美的画面捕捉下来,同样我们也可以通过画笔去表达对生活中美的感受。2、老师今天也带来了一幅我非常喜欢的绘画作品和同学们分享一下,你们看出这是谁的作品了吗?(梵高-向日葵)谁能给我们介绍一下这幅作品呢?总结:梵高在创作向日葵的时候生活十分的艰苦、窘迫。但是我们从它的画中

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