闵行区2016学年第一学期九年级质量调研考试.DOC

1、智浪教育-普惠英才文库第 1 页 共 2 页闵行区 2016 学年第一学期九年级质量调研考试物理试卷（满分 100 分，考试时间 90 分钟）考生注意：1. 本试卷共五大题，30 小题。2答题时，考生务必按答题要求在答题纸规定的位置上作答，在草稿纸上、本试卷上答题一律无效。一、选择题 （共 20 分）1. 我国家庭电路的电压是A 220V B 110V C 24V D 1.5V2通过实验首先找出电流与电压关系的科学家是A 帕斯卡 B 欧姆 C 伏特 D 牛顿3在图 1 所示的实例中，不是利用连通器原理工作的是A 茶壶 B 下水道 U 型弯管 C 锅炉液位计 D 吸盘挂衣钩4某电吹风的额定功率为

2、 1500 瓦。正常工作 0.1 小时，所消耗的电能为A 150 度 B 15 度 C 1.5 度 D 0.15 度5在图 2 所示的电路中，电键闭合后，不会造成元件损坏的是6下列实验中，需要多次测量的目的相同的是（1）测量某种物质的密度。 （2 ）测量小灯泡电功率。（3）探究导体中电流与电压的关系。 （4 ）用电流表、电压表测电阻。A（1）与（2） B（1）与（4）C（ 2）与（ 4） D（2 ）与（3）学校_班级_准考证号_姓名_密封线图 1图 2 VL1 L2AL1 L2ABL1 L2DCL1L2智浪教育-普惠英才文库第 2 页 共 2 页7如 图 3 所 示 ， 盛 有 水 的 轻 质

3、 密 封 容 器 放 在 水 平 桌 面 上 ， 水 对 容 器 底 的 压 强 为 p 水 ， 容 器 对桌 面 的 压 强 为 p 容 。 将 容 器 倒 置 后 再 放 在 水 平 桌 面 上 ， 此 时 水 对 容 器 底 的 压 强 为 p水 ， 容 器 对 桌 面的 压 强 为 p容 。 下 列 判 断 中 正 确 的 是A p 水 p水 , p 容 p 容B p 水 p 水 ， p 容 p 容C p 水 p 水 , p 容 p 容D p 水 p 水 ， p 容 p 容8小宇在水中先放入大量食盐，待食盐不再溶解后，盐水密度为 ，再放入鸡蛋，观察到鸡蛋处于漂浮状态，如图 4（甲）所示

4、。液体静置一段时间后，此时盐水密度仍为 ，她发现鸡蛋下降至图 4（乙）所示位置。对此过程的判断，正确的是A 液体对容器底部压强变大，鸡蛋受到浮力不变、重力不变 B 液体对容器底部压强不变，鸡蛋受到浮力变小、重力变小 C 液体对容器底部压强变大，鸡蛋受到浮力变大、重力变大D 液体对容器底部压强变大，鸡蛋受到浮力变大、重力不变9如图 5 所示的电路中，电源电压保持不变，电阻 R1 的阻值为 10 欧，变阻器 R2 上标有“20 欧 1 安”的字样。闭合电键 S 后 ， 在 滑 动 变 阻 器 的 滑 片 从 R2 的最左端向 最 右 端 移 动过 程 中 ， 关 于 两电压表示 数 之 差大 小

5、的 变 化 情 况 ， 下 列 判 断 中 正 确 的 是A 始终变大B 始终变小C 先变大再变小D 先变小再变大10 如图 6 所示，A 、B 两个相同的薄壁轻质柱形容器放在水平地面上，两容器中分别盛有相同深度的水和酒精。现将甲、乙两个完全相同的小球分别轻放入 A、B 两容器中，设甲球放入 A 容器后水对容器底部的压强增加量为 p 水 ，乙球放入 B 容器后容器 B 对地面的压强增加量为 p 容 。已知 p 水 p 容 ，下列说法可能正确的是A 若水不溢出，酒精溢出，则甲球漂浮，乙球沉底B 若水不溢出，酒精溢出，则甲、乙两球都沉底C 若水和酒精都溢出，则甲球漂浮，乙球沉底D 若水和酒精都溢出

6、，则甲、乙两球都沉底二、填空题 （共 29 分）11 地球周围的一层厚厚的大气由于受到 （1） 的作用，会对处于其中的物体产生压强，这个压强叫做大气压强。奥托格里克做了著名的 （2 ） 实验证明了大气压强的存在且很大。通常海拔越高，大气压强越 （3） 。图 5P12SV图 3图 4A B水 酒精图 6 智浪教育-普惠英才文库第 3 页 共 2 页12 钛合金是航空工业的重要材料，它的密度是 4500 千克/米 3。用钛合金制造神州十一号的某零件，其体积为 110-4米 3，则质量为 （4） 千克。若再将该零件进行打磨，其质量 （5） ，密度 （6） （均选填“变大” 、 “变小 ”或“不变”

7、） 。13 某导体电阻为 20 欧，通过它的电流为 0.2 安，5 秒内通过该导体横截面的电荷量为 （7） 库，它两端的电压为 （8 ） 伏。当通过此导体的电流为 0.5 安时，它的电阻为 （9 ） 欧。14某邮轮满载时的排水量为 1 万吨，则满载时所受的浮力为 （10 ） 牛。游客们登上邮轮后，邮轮所受的浮力将 （11 ） （选填“变大” 、 “变小”或“不变” ） 。该邮轮上有几条“吃水线” ，如图 7 所示。若线（ b）表示在东海航行时的吃水线，则在淡水中航行时的吃水线应是线 （12 ） （选填“a”或“c” ） 。15在如图 8 所示的电路中，断开电键 S，若 a、b 两电表都是电流表

8、且示数之比为2:5，则电阻 R1、R 2 的连接方式为 （13 ） 联，电阻之比为 （14 ） 。若 a、b 两个电表都是电压表，闭合电键 S 后，a、b 两电表示数之比为 （15） 。16 某电热器标有“16V 64W”字样，则它的额定电流为 （16） 安。若该用电器的电阻保持不变，将它接在电压为 8 伏的电源上，它的额定功率是 （17） 瓦，此时的实际功率是 （18） 瓦。17 如图 9 所示的电路中，甲、乙两个导体长度相同、材料和横截面积不同，已知 S 甲S 乙 。闭合电键后，通过甲、乙的电流相同，则甲、乙两端的电压 U 甲 （19） U 乙 ，电阻R 甲 （20） R 乙 。 导 电

9、性 能 较 好 的 材 料 是 （ 21） （ 选 填 “甲 ”或 “乙 ”） 。18在图 10 所示的电路中，电源电压保持不变。闭合电键 S，发现电路中存在断路故障且只可能发生在电阻 R1、R 2 上。（1 ）若将电阻 R1 与闭合的电键 S 位置互换，则互换前后 电流表 A 的示数 （22 ） ，电压表 V 的示数 （23） 。 （均选填 “一定不变” 、 “可能不变”或“一定改变” ）（2 ） 若电阻 R2 与闭合的电键 S 位置互换后，电流表 A 与 电压表 V 中只有一个电表有示数，则 （24） 。 （选填“R 1 可能完 好” 、“R2 可能断路” 或“R 2 一定断路” ）图10

10、SVAR1R2图 7 图 8 图 9甲乙智浪教育-普惠英才文库第 4 页 共 2 页19为了研究将正方体从顶点 A 沿不同角度 切去上面部分后（如图 11 甲所示） ，剩余部分对水平接触面的压力作用效果。他们将五个完全相同的正方体，分别从顶点 A 沿不同角度 切去上面部分后放置于同一水平沙面上，实验现象如图 11 乙所示。图 11 甲（1 ）分析比较图 11 乙(a) 、(b)与(c)可得出结论： （25） 。（2 ） 分析比较图 11 乙(c)、(d)与(e)可得出结论： （26） 。三、作图题 （共 8 分） 20重为 10 牛的物体，放在水平地面上，用力的图示法在图 12 中画出物体对水

11、平地面的压力 F。21 在图 13 所示的电路中，将小灯泡 L1 和 L2 分别填入电路的空缺处。要求：电压表只测 L1 两端的电压。22在图 14 所示的电路中，有两根导线尚未连接，请用笔画线代替导线补上，补上后要求：L 1 与 L2 并联；电键 S 同时控制 L1 与 L2。四、计算题 （共 23 分）23某物体放入酒精中，物体排开酒精的体积为 110-3 米 3。求该物体所受到的浮力。（ 酒精 =0.8103 千克/米 3）24在如图 15 所示电路中，电阻 R1 的阻值为 20 欧，电阻 R2 的阻值为 30 欧，电源电压为 12 伏。闭合电键 S，求：（1）通过 R1 的电流。 （2

12、）通电 10 秒，通过 R2 的电流所做的功。S图12 图13VR2S图15R1图14图 11 甲 (a) (b) (c) (d) (e) 1=22 2=37 3=45 4=53 5=68图 11 乙SL1 A- 0.6 3L2智浪教育-普惠英才文库第 5 页 共 2 页25质量为 0.2 千克、底面积为 0.01 米 2、容积为 210-3 米 3 的薄壁容器内装入 0.15 米深的某液体后，容器对桌面的压力与液体对容器底部的压力恰好都为 11.76 牛。（1 ）求该液体对容器底的压强。（2 ）求该液体的密度、体积。（3 ）若在容器内再放入一质量为 1.5 千克、体积为 1.510-3 米

13、3 的实心物块，且物块浸没。求物块静止后容器对桌面压强的增加量。26在图 16（ a）所示的电路中，电源电压为 18 伏保持不变，电阻 R2 的阻值为 10 欧，滑动变阻器 R1 标 有 “20 1”字样，电流表、电压表的表盘如图 16（b）所示。闭合电键S，求：（1 ）在移动变阻器滑片 P 的过程中，电压表 V1 示数的最小值。（2 ） 如果用另一个电阻 R0 和电源 U 分别替换电阻 R2 和原来的电源，并将 另 一 个 电 压 表V2 并 联 在电源两端。要求通过移动滑片 P 能使三个电表偏离零刻度的角度相同。通过计算确定不同情况下满足要求的 R0 的阻值和对应电源电压 U 的最大值。五

14、、实验题 （共 20 分）27图 17（A）所示的仪器名称是U形管液体 （1 ） 计，使用时可以通过观察U形管内液面的 （2） 来反映液体内部压强的大小。在做 “用电流表测电流”实验时，在连接电路过程中，电键应处于 （3 ） 状态；若某小灯正常工作时的电流如图 17（B）所示，则该小灯的额定电流为 （4） 安。28图 18 所示是 “验证 （5） 原理”实验的示意图。通过（A）与（C）两图可以得知物体所受 （6） 力的大小；通过（ B）与（C）两图可以得到 （7 ） 力的大小。该实验若用漂浮在液面的物块， （8 ） （选填“能”或“不能 ”）验证上述原理。(A) (B) (C)图 18图 17

15、(A) 图 17(B)0 0F10 0 F2V2V1（a） 图 16 （b ）R2 R1SPAV1智浪教育-普惠英才文库第 6 页 共 2 页图 1929某兴趣小组在研究液体内部压强规律时，所用实验器材有：长 为0.2 米的吸管（底部用蜡封住） 、电子天平、酒精（=800 千克/米 3） 、 水、未知液体、刻度尺、细沙、柱状容器等。实验时，他们首先在容器内装 入足量水，并将适量细沙装入吸管中，用电子天平测出其总质量 m。然 后将该吸管放入水中，如图 19 所示，用刻度尺测出其静止时浸入液体的 深度 h，记录相关实验数据于表一中。接着，他们把水更换为酒精，重复上述过程，并记录数据于表二中。（1）

16、在本实验中，他们通过吸管总质量 m 来比较吸管底部所受液体压强的大小，其原理是二力平衡条件及 （9） 。（2）分析比较实验序号 （10） 的数据可得出液体内部压强和液体密度有关。（3）分析比较实验序号 1、2 与 3（或 4、5 与 6）的数据可得出初步结论是： （11） 。（4）该小组一位成员把总质量为 m0 的吸管放入未知液体中，测得其静止时浸入液体的深度为 h0（h 01 安 1 分电压表并在滑动变阻器两端 1 分（15）（注：每行实验数据 1 分，共 3 分）物理量实验序号电压 Ux（伏）电流 Ix（安）智浪教育-普惠英才文库第 9 页 共 2 页1 1.5 0.32 3 0.593 4.9 1