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炎黄外国语学校(美术)学科(一)年级 教师: 王欢欢 课题送你一个书签备注【教学目标】 1、知识目标,通过对书签的观察,了解书签的作用、形状和内容。2、能力目标,尝试用剪和绘画的方法,利用美术工具材料制作书签。3、情感目标,通过本课的学习,促使人与人之间的相互交流,激发学生对书签的收藏和读书产生浓厚的兴趣。【重点难点】通过了解和欣赏,尝试用各种媒材大胆、自由地制作书签;巧妙的构思并安排构图,作品的表现有一定的形式美感和个性化的品质。【教学准备】课件、书签(实物)、卡纸、彩笔、剪刀、细彩绳等【教学时间】共1课时 一课时【教学过程】一、情境导入、激发兴趣。师:今天在正式上课之前,老师先请你们玩一个“寻宝游戏”,老师在你们其中的某一本书里藏了一个小宝贝,请你们在自己书里翻翻找找,看看谁能找到这个宝贝。(学生翻书寻宝)师:请找到宝贝的这位同学猜一猜这个宝贝是什么?(书签)师:对了,它就是书签。那
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