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六年级（科学）下册试验记录单任课教师*任教班级六年级班级人数*实验时间实验课题放大镜下的新发现实验目的放大镜观察物体，比用肉眼看得要清晰，看得要大实验准备材料放大镜2只【3X、5X 各一】 /每组实验操作过程及观察结果步 骤：1、用放大镜观察书上的字把放大镜放在字的上方，逐渐向外移动，发现透过镜片后，字体变大了；2、用放大镜观察钱币上的微缩文字将放大镜放在钱币的微缩文字上方，可以看到微缩文字为“RMB 100”，而不用放大镜却看不清楚；3、用放大镜观察照片：我们用放大镜观察了一只小鸟的照片，可以看到鸟的羽毛上的小绒羽，而只用肉眼看，却不能发现；4、用放大镜观察电脑、电视机的屏幕：用10X的放大镜观察屏幕上的图像，发现图像都是由红、蓝、绿三种色点组成的，单看屏幕的一块地方，根本就不是画面。观察到的现象： 用放大镜观察物体，比肉眼看的清晰，原来不能看到的细微之处也能看清了。结 论：我认为 放大镜不仅能放大物体的图像
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