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六年级上册语文单元备课(共8页).doc

单元题目第一单元教材分析本单元草原、丁香结、古诗词三首三篇精读课文及一篇略读课文花之歌都是以“亲近大自然”为主题编排,展现了大自然的美与神奇。我们在欣赏自然之美的同时,也感受到想象的天马行空、奇特瑰丽。以此为触发点,我们也将轻轻扭开想象的开关,学会将奇特的想象诉诸笔端,去构造一个奇妙的世界。培养学生观察和想象的能力;激发学生热爱大自然、热爱祖国的情感。教学目标1、掌握本单元要求会认、会写的字,背诵或默写诗文片段。体会排比句的特点及好处,掌握分号的用法。2、通过默读、有感情地朗读、比较阅读等多种读法。融入情景,感受课文中丰富的想象,能发挥自己的想象体会诗词意境。3、通过多种渠道尝试进行资料的搜集整理和探究阅读。4、从课内向课外延伸,拓展阅读材料,创设表达空间,走向语文生活。5、通过阅读课文,积累词句,陶冶学生的情操,激发学生对大自然的美好风光的热爱。教学重点难点(1)反复朗读理解课文内容。(2)通过默读、有感情地朗读、比较阅读等多种读法。融入情景,感受课文中丰富的想象,能发挥自己的想象体会诗

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