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20172018学年度第一学期六年级传统文化教学计划 一、教材简析本册教材包含了“经典驿站”、“名人长廊”、“名胜佳境”和“艺术乐园”四个单元。其中“经典驿站”是让学生学习了解中华民族传统原创经典,受益于千古美文的文学滋养,培养对传统文化精髓的喜爱之情。“名人长廊”展示中华民族历史长河中有代表性的名人志士,领悟其智慧、风骨、胸怀和操行,引导学生树立正确的人生坐标,为塑造人生信念奠定基础。“名胜佳境”展现齐鲁名胜中突出的自然文化遗产和人文景观,主要包括“山文化”和“水文化”,了解山水中蕴藏的文化内涵,培养学生的爱国情感。“艺术乐园”引领学生步入民族文化的艺术殿堂,领略中华文化的博大精深与绚丽缤纷,增强民族自豪感和自信心。本学期学习第一单元和第二单元的前两课(即第六课马援和第七课诸葛亮)的相关知识。二、教学目标(一)知识与能力1.引领学生诵读原创经典、感怀名人志士、游历名山圣水、品味艺术之乐,从而使学生受到中华传统文化的滋养。2.引领学生对中华民族传统文化精髓进行学习,能够拓宽学生的认知领域、情感领
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