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六年级美术下册第9课《图文并茂》教案人教版(1)4页.doc

图文并茂教学目标认知领域、学会运用绘画形式表现自己的想法,培养他们的创造性,增强学生的生活情趣。技能领域2、学习用绘画表现自编故事的形式特点,通过创作画,使学生进一步掌握人物动作的画法。情感领域3、通过画自编故事,使学生从生活中体会真、善 、美教学重难点重点了解绘画故事的表现特点,感受真、善、美。 绘画自编故事的创作特点及步骤。难点选材、构思设计。 构图与绘制教 学准 备各种材质和表现形式完成的范作数幅,相应的课件。 各种可绘画的笔或白雪修正液,作业纸、彩色纸、胶棒、剪刀、KT板等板 书 设 计图文并茂 三个主要元素:谁、在哪里、 作业步骤: 选材构思 文字表现 构图教 学 活 动教 师 活 动学 生 活 动第一课时 一:导入教师提供数张图片和几句话(或几段文字),请学生根据文字找到相应

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