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北京的春节教学设计 乌江中心小学 任红艳教学目标1.认识9个生字和2个多音字，会写8个字。自主积累词语。2.正确、流利、有感情地朗读课文，了解老北京春节的风俗习惯，感受节日的热闹气氛，体会作者对北京、对生活的热爱。3.了解文章的表达顺序，并体会文章详略得当的特点。教学重点了解老北京风俗习惯，感受传统年文化的独特魅力。教学难点品味老舍的语言风格，学习有顺序、详略得当的写作方法。教学准备关于童谣的课件；各地区各民族春节习俗资料教学时数1课时教学过程一、创设情境,谈话导入，共话春节(播放音乐春节序曲)1“锣鼓喧天辞旧岁，爆竹声中迎新春”，在期盼中、在喜庆中，春节向我们走来。这是我们中国人最隆重、最传统的节日，相信大家对它再熟悉不过了。2同学们，你们喜欢过春节吗？能说说你们家乡过春节的一两件事吗？(相机播放童谣)2交流自己搜集到的关于春节的资料：3现在，我们就跟随作家老舍，去老北京过一个京味十足的春节，感受独特的民风民俗和魅力十足的年文
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