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2014年勐海县小学毕业教学质量检测南么小学六年级语文（模拟考试）质量分析 马永强2014年6月6日，我校举行了六年级模拟考试，学生单人单桌，教师交换监考，每个考场两名老师，考试结果可以说非常的公平、公正，为了明确我校六年级语文教学现状，寻找问题存在的结症，寻求解决问题的途径和方法，现分析如下：一、基本情况我班学生32人，参考人数31人。参考率96.88%，平均成绩分53.26分，及格18人，及格率58.06%，优秀率0%。10分以下3人，10至19分2人，20至29分3人，30至39分0人，40以上49分1人，50至59分4人，60至69分8人，70到79分7人，80至89分3人，其中最高分84分，最低分2.5分。总体来看，学生成绩分化严重，总体成绩还未达到教学目标的要求。二、 卷面情况分析本次试卷命题体现语文课程标准的思想，关注学情，能够紧扣教材，而又不仅仅局限于教材，试题难易恰当，重视对学生基本语文素养形成的考查。试题覆盖面比较大，基础题、阅读题安排合适，照顾了多数学生对知识点的掌
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