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课 题阅读理解年 级六年级授课对象编写人刘露时 间2012、10、21学习目标1、 了解做阅读理解的三个步骤。2、 掌握做阅读了解的方法与技巧。学习重点、难点1、重点掌握做阅读理解题的方法与技巧。教学过程主要内容一、做阅读理解的三个步骤1、通读全文，掌握大意。在解答阅读理解时，同学们先要快速的浏览一下整篇文章，重视标题（中心）、开头段（观点）、结尾段（结论）及各段落的首句（主题句），理清脉络，了解基本梗概，不要把时间花在生词难句上。每认真读完一段，要及时概括段意。2、浏览考项，细读答题。在掌握文章的大意之后，同学们可浏览一下短文后面的题目，然后带着这些问题仔细的阅读第二遍，以做到有目的的阅读。（要做到认真读题目中的每个字，并在原文找出大体范围，就等于答对该题的一半了。）3、复读全文，验证答案。答题完毕时，同学们应对照答案将整篇文章从头到尾再看一遍，以确保答案的正确，同时答案要求：准确，简洁，全面。简要概括来说：（一）、纵观全文，把握主旨。（二）、认真审题，定向扫描。
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