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. 实验名称：杠杆平衡实验实验器材：杠杆尺、铁架台、钩码我的猜想：阻力点到支点的距离钩码数动力点到支点的距离钩码数我这样做：1.组装杠杆尺，调成平衡状态2.确定阻力点，挂一定数量的钩码3.在另一侧确定动力点，看挂多少钩码才能使杠杆尺保持平衡，并记录结果4.改变阻力点的位置，重复第二步，做三次实验5.收拾桌面，整理实验器材，把实验器材放回原处观察到得现象或测量结果：阻力点到支点的距离钩码数动力点到支点的距离钩码数本次实验的得与失：注意不要把钩码乱丢乱放，不要砸伤。实验名称：轮轴实验器材：螺丝刀每组一把、。我的猜想：杠杆和轮轴都能省力我这样做：1.选几名力气小的同学握螺丝刀的刀柄旋转，力气大得同学握住螺丝刀的刀杆向相反的方向旋转，看谁能取得胜利。观察到的现象或者测量结果：使用轮轴和杠杆可以省力，在轴相同的情况下，轮越粗，越省力。本次实验的得与失：使用螺丝刀小心，在相互比赛时注意安全实验：研究吊车上的“轮子”实验器材：铁架台、滑轮、线绳、钩码、测力计我的猜想：滑轮可以省力我这样
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