宣威部分城区学校2018年公开遴选教师经历业绩评价表.DOC

1、宣威市部分城区学校 2018 年公开遴选教师 经历业绩评价表单位（盖章）： 学校党总支（支部）书记或校长（签字）： 姓 名 现任职务报考岗位 经历业绩评价得分评价项目 序号 量化标准 自评分 考评分1 国民教育大学本科学历计 5 分2 国民教育研究生学历计 6 分3 全日制教育大学本科学历计 7 分4 全日制教育研究生学历计 8 分学历（10 分）5 师范类院校或专业全日制教育大学专科学历另计 1 分，大学本科及以上学历另计 2 分6 学士学位计 3 分7 双学士学位计 4 分8 硕士学位计 4 分9 双硕士学位计 5 分学位（5 分）10 博士学位计 5 分考勤纪律（5 分） 112017

2、年 9 月 1 日至 2018 年 7 月 10 日全勤得 5 分，不论何种原因缺勤 1 天扣 0.5 分，扣完为止。12 国家级名师、名班主任、名校长工作室主持人计 25 分，主要成员计 20 分13 省级名师、名班主任、名校长工作室主持人计 20 分，主要成员计 16 分14 地市级名师、名班主任、名校长工作室主持人计 17 分，主要成员计 14 分15 县级名师、名班主任、名校长工作室主持人计 15 分，主要成员计 12 分16 其他教师计 10 分17 2018 年春季学期，每周任课 15 节，每超 1 节计 0.2 分，累计不超过 3 分教学成绩（30 分）18 2017 年秋季学期

3、，所任课程期末考试成绩在本乡镇范围内同课目排名第一计 3 分、第二计 2 分、第三计 1 分评价项目 序号 量化标准 自评分 考评分19 在国家级正式刊物发表教学教研论文、调研报告、文学作品计 5 分20 在省级正式刊物发表教学教研论文、调研报告、文学作品计 4 分21 在地市级正式刊物发表教学教研论文、调研报告计 3 分教研成果（5 分）22 在县级正式刊物发表教学教研论文、调研报告计 1 分23 现担任中心学校、初级中学、小学校长、副校长、副书记，岗位职责履行到位，成效明显计 3 分24 现担任备课组长、教研组长、年级组长等学校处室负责人，岗位职责履行到位，成效明显计 2 分25 承担主讲

4、国家、省、市、县以上专题讲座，分别计 5 分、4 分、3 分、2 分26 承担主讲国家、省、市、县公开课、示范课，分别计 4分、3 分、2 分、1 分27 参加国家、省、市、县级课赛或其他与教学工作有关的比赛，获一、二等奖的分别计 5 分、4 分、2 分、1 分28主持国家、省、市、县级课题并结题的分别计 5 分、4分、3 分、2 分；参与课题并结题的分别计 2 分、1.5 分、1 分、0.5 分29 指导学生参加各种比赛，获国家、省、市、县指导教师奖，分别计 3 分、2 分、1 分、0.5 分引领示范（15 分）30 兼任班主任工作，且管理规范成效显著的计 3 分31 一级教师（中学一级，讲

5、师）计 6 分32 高级教师（中学高级，高级讲师）计 8 分专技职务（10 分）33 正高级教师计 10 分年度考核（10 分）34.2015-2017 年度考核，合格等次的，每年计 2 分；有 1 个优秀等次的，计 3 分，有 2 个优秀等次的，计 6 分，有 3 个优秀等次的，计 10 分35 工作期间受国家级表彰计 10 分36 工作期间受省级表彰计 8 分37 工作期间受市级表彰计 6 分表彰奖励（10 分）38 工作期间受县级表彰计 5 分合计 100分 本表由参加遴选人员亲笔填写，涂改无效。如有弄虚作假行为，取消当事人经历业绩评价成绩，并追究有关人员责任。注：初中教师由本人所在学校

6、党总支（支部）书记或校长签字并加盖学校公章；小学教师由本人所在中心学校党总支（支部）书记或校长签字并加盖学校公章。学校或考生在自评分栏打分，考评 分由市教育局组织 考评组打分。本表双面打印，一式一份。重要提示：宣威市城区学校 2018 年公开遴选教师经历业绩评价包括九个项目 38 项量化指标，合计 100 分。每个项目所得分数（含加分）不能超过该项目总分。其中第 11、17、18、30、34 项指标由参加遴选人员所在学校党组织出具证明并评分，其余 33 项指标由本人根据真实情况自行评分，并提供相关依据材料原件和复印件一份。规定时限内不提供有效依据材料的不计分。评价表须由本人亲笔填写，不能涂改，

7、经学校党总支（支部）书记或校长审核签字，加盖学校印章方为有效。宣威市部分城区学校 2018 年公开遴选教师经历业绩评价办法宣威市部分城区学校 2018 年公开遴选教师经历业绩评价包括九个项目 38项量化指标，合计 100 分。每个项目所得分数（含加分）不能超过该项目总分。其中第 11、17、18、30、34 项指标由参加遴选人员所在学校党组织出具证明并评分，其余 33 项指标由本人根据真实情况自行评分，并提供相关依据材料原件和复印件一份。规定时限内不提供有效依据材料的不计分。评价表须由本人亲笔填写，不能涂改，经学校党总支（支部）书记或校长审核签字，加盖学校印章方为有效。具体评价办法如下：一、学

8、历（最高得 10分） 。本次遴选根据本人学历情况，1、2、3、4 项取现有最高学历得分，不可累加。第 5 项为学历加分项，如果本人全日制教育为师范类院校或专业，大学专科学历加 1 分，大学本科及以上学历加 2 分。要提供毕业证书原件和复印件一份，原件审核完即归还本人。二、学位（最高得 5分） 。本次遴选对学位没有要求，如果有学位的，提供学位证书原件及复印件。根据本人情况，6、7、8、9、10 项取本人被授予最高学位得分，不可累加。同一层级取得两个以上学位的，需要提供第二学位证书及复印件。三、考勤纪律（最高得 5分） 。本项（11 项）由参加遴选人员所在学校评分，并出具证明材料。考勤从 2017

9、 年 9 月 1 日算至 2018 年 7 月 10 日，全勤得 5 分，不论何种原因缺勤 1 天扣 0.5 分，扣完为止。四、教学成绩（最高得 30分） 。根据本人情况，12、13、14、15 项需提供依据材料原件复印件，取最高得分，不可累加；不能提供的按 16 项评分。17项为本学期课时加分，以课程安排表为准；18 项为上学期所教班级期末考试成绩加分，只在本乡镇同课程中比较。个人教授两门以上课程或两个以上班级的，取成绩好的加分。17 项、18 项由所在学校评分并出具证明。五、教研成果（最高得 5分） 。根据本人在国家级、省级、市级、县级正式刊物上发表的文章，取最高得分。19、20、21、2

10、2 项不计次数，不累计得分。正式刊物指经有关部门正式批准出版的期刊、报纸及其电子版，但不包括网络等新媒体。提供原件和复印件，电子版本提供打印件，并附网址链接。六、引领示范（最高得 15分） 。根据本人工作情况，23、24 项按报名时的职务评分，个人担任多个行政职务的，不累计得分。25、26、27、28、29 项由个人提供材料原件。30 项由学校认定，兼任班主任的加 3 分。七、专技职务（最高得 10分） 。根据本人取得的最高专业技术资格认定，31、32、33 项不累计得分。八、年度考核（最高得 10分） 。根据 2015、2016、2017 年度考核结果评分。年度考核结果由学校出具证明。34 项累计得分不超过 10 分。九、表彰奖励（最高得 10分） 。根据工作期间受表彰情况，以受过最高级别的表彰奖励评分。35、36、37、38 项不计次数，不累计得分。须提供受表彰奖励的证书或文件原件、复印件。经历业绩评价表填写完成之后，请考生本人于 2018 年 8 月 10 日 17:30 前送教育局人事股，教育局组织考评组对材料进行核实打分。过时视为放弃参加经历业绩评价。考评得分与面试成绩一并公告。