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正确处理班级谈恋爱问题山东省宁阳实验高级中学 宁尚臣问题情境: 一天中午放学后,我顺便去教室看了看,主要是想看看我班的刘淑芝和李亚龙在不在教室。前些天我就发现他俩有早恋的苗头。不出所料,一到教室门口,我就看见他俩有说有笑,时不时的牵手,搂搂抱抱。这时我有点急了,走进教室。我刚想批评他们时,心头猛然有一个念头:我不能这样直接批评他们,这样不仅会伤了他们的自尊心,也不能解决问题。于是,我把他俩叫到办公室。解决策略:到了办公室,我按捺住心中的火,和他们进行心与心的交流。谈了谈当前的高考形势,社会的发展形势及社会对人才的需求。如果高中阶段就谈恋爱,荒废了学业,毁了自己的前程,那就得不偿失。 我跟他们谈了谈高中学生恋爱的特点: 1、普遍性。我们不得不承认爱神过早地闯入中学的校园,这是有 一定普遍性的。这里面既有当代青少年的生理、心理发育提前的原因,也有社会刺激的因素。但是普遍不代表正确。 2不成熟性。恋爱中的高中生受年龄的限制,他们对于恋爱关系的发展结局并不明确,对如何处理恋爱关系和就业关系,如何区别友谊和爱情都缺乏明确的认识。恋爱仅仅
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