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比例整理和复习 郭村小学 荣晓杰【教学内容】六年级下册数学第四单元6566页【教学目标】1.进一步理解比例的意义和基本性质，正确、熟练解比例。2.进一步理解正比例和反比例的意义，能判断成正比例和成反比例,熟练运用比例知识解决实际问题3. 了解比例尺，会求平面图的比例尺以及根据比例尺求图上距离或实际距离，并能运用比例尺知识解决实际问题4.认识放大与缩小现象，能用方格纸将图形放大或缩小【重点难点】归纳整理有关比例的知识，形成知识体系。【教学准备】PPT，投影仪。【教学过程】一、知识整理今天，我们来整理和复习比例的知识，下面是大家课前整理的知识点。本节课我们将更进一步学习和运用比例知识来解决实际的问题。二、基础练习1、请同学们说一说比和比例有什么联系和区别。（课件出示表格，学生举手回答）比比例意义各部分名称0.9 : 0.6 1.59 : 12 3 : 4基本性质2、解比例
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