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最新小学综合实践活动《巧手做书签》教学设计教案(共7页).docx

活动主题巧手做书签一、 活动设计意图2016年,是国家倡导和开展全民阅读活动十周年。年初,国家新闻出版广电总局下发关于开展2016年全民阅读工作的通知,从十个方面对全民阅读工作提出明确要求。倡导全民阅读、共建书香社会,是贯彻落实建设学习型社会要求的重要举措,是构建公共文化服务体系的重要部署,是社会进步、文明程度提高的重要标志;有助于培育和践行社会主义核心价值观,提升国民思想道德素质和科学文化素质;有助于拓展国民的国际化视野,促进东西方文化的交流;有助于建设社会主义文化强国,增强国家文化软实力;有助于改善中国国家形象,提升国际传播能力;有助于中华民族伟大复兴中国梦的实现。围绕阅读展开,而书签是书籍密不可分的好朋友。随着时代的进步,不论是书签的材质、形状还是内容,都有了很多的变化;其功能也不仅仅停留于记页码,而是成了一种展示文化,传承文化的载体。小小的书签,也是很有学问的。它既有文化的内涵,又有创作的空间,组织学生了解、制作一番,别有趣味。同学们将自己制作的书签夹在自己的书中,一定会更加爱阅读!二、 主题的意义和价值本主题为“巧手做书签”,通过引导学生了解书签、

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