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语文版八年级(上)教学观摩课教案课 题:最苦与最乐执教时间:2005年11月17日下午第二节执教班级:安庆市外国语学校初二(4)班执教老师:江浪一、教学目标:1、了解本文论证严密的特点,培养学生思维的严密性。2、体会作者流畅灵活的语言,锻炼学生语言表达能力。3、培养学生对他人、对社会、对自己的责任感。二、教学重难点:1、把握文章观点,理清作者思路2、体会本文流畅灵活的语言风格。三、教学辅助手段:运用多媒体课件四、教学过程:1、导语:同学们,今天我们来说说苦与乐的话题。著名教育改革家魏书生曾说“人要高高兴兴地活着”。高兴就是快乐。那么,在我们眼中什么是最快乐的呢?(学生发言)不同人眼中人生快乐是不相同的,下面我们来学习梁启超先生的最苦与最乐,让我们共同感受这位著名学者的苦乐观、人生观。2、作者简介(多媒体展示)【梁启超】(18731929)近代资产阶级改良主义者、学者。字卓如,号任公,别号饮冰室主人,广东新会人。幼时从师学习,“八岁学为文,九岁能缀千言”(三十自述),17岁中举。后从师于康有为,成
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