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有余数的除法-复习设计3页.docx

有余数的除法复习设计有余数的除法复习设计共5课时总第64课时复习目标:1、通过复习,使学生进一步感知有余数的除法的意义,能够比较熟练地口算和笔算有余数的除法。2、通过复习,使学生学会用有余数的除法解决生活中的简单数学问题。3、通过复习,进一步认识长度单位和质量单位,会进行简单的换算。进一步认识时间,会进行简单的时间计算。能判断四边形,会计算正方形和长方形的周长。一、回顾引入1、本学期我们已经学习了哪些内容?引导学生看目录相互说一说。2、全班汇报交流。3、今天我们来复习本学期所学的测量、四边形、时间和有余数的除法,板书课题。二、复习整理1、复习测量。(口头完成下面问题)(1)我们学过的长度单位有哪些?相邻的两个单位之间的进率是多少?学过的质量单位有哪些?它们之间的进率是多少?(2)用手势表示1米、1分米、1厘米、1毫米的长度。(3)填空。9吨()千克3000千克()吨7000米()千米st1:chmetcnv w:UnitName=米 SourceValue=5000 HasSpace=F

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