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未成年人保护教案环节一：情景研讨，导入新课展示课件1：我国未成年人保护工作取得重大进展截至2003年，我国未成年人保护工作的组织体系和工作网络已初步形成。据统计，全国已有29个省、自治区、直辖市和多数市（地）县（区）成立了未成年人保护委员会，负责对未成年人工作进行指导和协调。有些地方的未成年人保护工作从上到下形成了体系，基本形成了党委领导、人大监督、政府主管、各界参与、全社会齐抓共管的工作格局。我国未成年人的受教育状况明显改善。与实施未成年人保护法前相比，到2002年底，我国小学入学率由96.8%提高到了98.6%，初中入学率由69.7%提高到了90%，高中入学率由28.4%提高到了42.8%。我国九年制义务教育的总规模已达18844.14万人，全国基本普及九年义务教育的地区人口覆盖率已由1998年的73%提高到了91.22%。国家在“九五”期间设立了“贫困地区义务教育工程”，国家专项经费连同各省的配套资金共投入209亿元，显著改善了我国贫困地区的办学条件。国家设立的“国家贫困地区义务教育助学金”，每年使100多万名因家庭困难面临失学的未成年人得到了资助。与此同
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