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松鼠教案昆三中经开区分校 保陈静【教学目标】 1、能够抓住说明对象及其特征,理清文章结构2、学会从生动、准确两方面品味说明文的语言3、产生对小动物喜爱的感情【教学重点】1、能够抓住说明对象及其特征,理清文章结构2、学会从生动、准确两方面品味说明文的语言【教学难点】学会从生动、准确两方面品味语言【教学过程】 导入新课:师:同学们,在人类和小动物相处的过程中,常常发生一些有趣的故事,我曾经看到过一则有趣的新闻,现在分享给大家。(播放视频官兵救下小松鼠,松鼠报恩不肯走) 师:如果你碰到这么一只小松鼠,你会喜欢它吗?愿不愿意和它交朋友?做朋友首先要对它进行了解,今天我们就来学习第十五课松鼠,作者:布丰。(板书课题和作者)一、 作者简介师:首先我们来了解一下作者布丰,请全班齐读布丰的简介。布丰: (17071788),法国的博物学家、作家。 从小受教会教育,爱好自然科学。用40年时间写成36卷巨册的自然史,本文选自布丰文选。师:好,请用红笔在文下注释上勾画关键词。二、正音正形师

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