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补郎苗族乡中心学校（本部）校园环境卫生管理（制度、办法、评分标准）2016.3.5补郎中心学校（本部）校园环境卫生管理（制度、办法、评分标准）为了加强学校对教室、宿舍及清洁区卫生的管理，自觉维护校园环境整洁优雅，培养学生讲文明，讲卫生的良好行为习惯，保证“书香校园，温馨育人”这一文化主题的可持续发展，结合我校实际情况特制定本制度。一、环境卫生制度1. 建立组织机构：由教科室、法规室、学校值班领导、各班学生干部、各班生活委员每天对各班的清洁区进行检查和督促，每周不定时对各班的宿舍、教室、清洁区进行抽查。在实地抽查中发现的问题计入各班的量化考核。2. 实行卫生包干制。学校的环境卫生实行划区分班包干，明确职责，坚持一天两打扫，做到室内窗明几净，物品摆放整齐有序，校园清洁区内整洁无杂草，无卫生死角。3. 实行奖惩制。把卫生检查的结果作为班级考核的一部分，作为评选文明班级的重要条件之一。二、清洁卫生管理办法1. 清洁卫生打扫（1）清洁卫生打扫时间：每天早晨和活动课打扫两次。每周四进行卫生
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