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各中小学：教研室各学科的教研参考主题已下发，各学校要根据学校实际，确定出各学科、各年级的教研主题，12月3日前报到乡镇中心学校。 旧城镇中心学校 2010.11.29校本教研主题可以共用的（可以结合各自的学科进行细化、具体来分解）关于教学目标的确立的研究（是否科学、有效、富有针对性）关于课堂问题的设计（数量是否适当、有思考价值、提出的时机、技巧等）关于情景的创设（趣味性、时机）训练设计的针对性、有效性课堂的留白艺术多媒体的应用与整合课堂的预设与生成关于小组研讨的必要性关于合作探究的价值关于课堂有效性的研究初中语文可以围绕“听”“说”“读”“写”进行专题研究如何把握（分析）人物、环境、情节、细节等。如何咬文嚼字？如何使语文课上得富有语文味？如何培养学生的概括能力？如何培养学生的朗读能力？同体异教的研究？关于说明文的教学研究？关于小说的教学研究？关于记叙文的教学研究？关于诗歌的教学研究？关于文言文的教学研究？关于不同文体或不同主题对比教学
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