湖州师范学院第十二届师范生普通组教学技能.DOC

1、1湖州师范学院第十二届师范生（普通组）教学技能竞赛决赛实施方案一、决赛工作小组组长：岳慧兰成员：屠天源、牛犇、刘刚、李慧卿。二、参赛对象以 2015 级师范专业学生为主，鼓励其它年级的师范专业学生参与。此次参赛选手名额为 84 人，选手由各学院负责选送，以各学院报名表中信息为准。三、竞赛项目与流程1竞赛项目即兴讲演（3 分钟，占 25 分）、模拟上课（10 分钟 ，占 60 分）及现场答辩（2 分钟，占 15 分）。2竞赛流程等待室（10-512）：全体选手比赛前等待与抽签（通讯设备禁用）；选题 准备室 1（10-408/410）：赛前 60 分钟抽取模拟上课试题；为竞赛指定机房，供选手准备模

2、拟上课使用（可以制作课件，但不单独评分）， （提供白板笔、 A4 纸、剪刀等文具）；等待室 选题准备室 1（模拟上课抽题、准备）选题准备室 2（即兴讲演抽题、准备） 竞赛室2选题 准备室 2（10-508）：赛前 5 分钟抽取即兴讲演试题；供选手准备即兴讲演使用；竞赛室：比赛指定微格教室，供选手进行即兴讲演和模拟上课竞赛使用（提供粉笔、尺规等用具）。竞赛选手共分语文、数学、外语、综合一、综合二和综合三、职教共七大组别。其中，综合一组包括历史、思想政治、历史与社会、心理、地理五大学科；综合二组包括物理、化学、生物、科学、信息技术五大学科；综合三组包括音乐、体育和美术三大学科。竞赛室安排表语文组

3、10-502A数学组 10-502B外语组 10-504A综合一组 10-504B综合二组 10-506A综合三组 10-506B职教组 10-510（1）3竞赛流程说明（1）所有选手提前 20 分钟凭学生证、身份证等有效证件到等待室（10-512）报到，并按照竞赛组别分别抽签，所抽到的签为选手的编号和比赛顺序号，工作人员将及时把考生的编号登记在报名表里，每个考生都以自己的抽签编号提交比赛作品，比赛中不得透漏个人基本信息，否 则取消比赛资格。 评委将根据考生的抽签编号进行评分。等待室内严禁使用手机，工作人 员将统一收取保管，离开等待室3时将随身物品全部带走，不得再次返回。（2）抽签结束后依次到

4、选题准备室 1（10-408/410）抽取模拟上课试题（约每 17 分钟一人，含选手交接时间 2 分钟）并准备， 时间为 60 分钟；比赛期间准备室内网络关闭，比赛有关材料（相关基本软件）由学校提供安装。模拟上课时可根据内容自主决定是否要使用课件辅助教学（课件不单独评分），若要使用课件，请参赛选手自带优盘将选题准备室 1 完成的课件拷贝至竞赛室。自带优盘要求：格式化，无任何内容以及病毒，竞赛前工作人员将检查确认。（3）准备时间到后到选题准备室 2（10-508）抽取即兴讲演试题，并准备 5 分钟。（4）最后到竞赛室开始比赛，每位选手竞赛时间为 15 分钟，先进行即兴讲演， 时间为 3 分钟（提

5、前 1 分钟进行提醒），然后开始模拟上课，时间为 10 分钟（提前 1分钟进行提醒），最后现场答辩。4.竞赛题目说明1.模拟上课各学段模拟上课试题年级不限，教材版本不限，必修和选修内容不限，可以来自课外材料。2.即兴讲演与选手对应学科的相关问题，如师德规范、 课堂突发事件、教学 过程管理和控制等案例分析。 （英语组的即兴讲演只能用英语）3. 现场答辩与模拟上课相关的问题。四、具体时间安排校第十二届师范生教学技能竞赛时间为 6 月 27 日（周三）举行。所有参赛选4手 12:00 在 10-512 学术报告厅集中报到并抽签，抽签之后依照签号顺序依次准备比赛。10-512 为等待室， 进入之后选手

6、手机上交，比赛没有轮到的选手不得离开等待室。签号选题准 备室 110-408 或 10-410选题 准备室 210-508竞赛室1 12:23-13:23 13:25-13:30 13:30-13:452 12:38-13:38 13:40-13:45 13:45-14:003 12:53-13:53 13:55-14:00 14:00-14:154 13:08-14:08 14:10-14:15 14:15-14:305 13:23-14:23 14:25-14:30 14:30-14:456 13:38-14:38 14:40-14:45 14:45-15:007 13:53-14:53

7、14:55-15:00 15:00-15:158 14:08-15:08 15:10-15:15 15:15-15:309 14:23-15:23 15:25-15:30 15:30-15:4510 14:38-15:38 15:40-15:45 15:45-16:0011 14:53-15:53 15:55-16:00 16:00-16:1512 15:08-16:08过渡时间2分钟16:10-16:15 16:15-16:30五、评分参考标准 5湖州师范学院第十二届师范生教学技能竞赛决赛评分参考标准（一）即兴讲演（25 分）1.要求：根据抽取的试题进行讲演（英语组即兴讲演要求用全英文） ，

8、时间不超过 3分钟。2.评价标准： 评价内容 评 价 标 准 分值讲演内容8分主题鲜明切题，内容充实、针对性强问题分析到位，解决策略得当、新颖，说服力强论据贴切，符合实际，阐释充分内容构架结构严谨、层次分明、条理清晰8语言艺术 5分普通话(英语发音)标准，用语规范，节奏处理得当，说服力强5思维艺术 5分 思维敏捷，逻辑清晰；灵活而有效地调整、组织讲演内容 5仪表形象 5分 神态自然，动作适度，与讲演内容吻合 5讲演时间 2分 时间在 2-3分钟之间，不超时 2小 计 25（二）模拟上课（60 分）1.要求：根据准备的教学设计方案和课件进行模拟上课（板书在模拟上课中呈现） ，总时间不超过 10分

9、钟。2.评价标准：项目 评价内容 评 价 标 准 分值教学目标 目标设置明确，符合课标要求和学生实际 4教学内容重点内容讲解明白，教学难点处理恰当，关注学生已有知识和经验，注重学生能力培养，强调课堂交流互动，知识阐释正确7模拟上课45分教学方法突出自主、探究、合作学习方式，体现多元化学习方法；实现有效师生互动 96教学过程教学整体安排合理，环节紧凑，层次清晰；创造性使用教材；教学特色突出；恰当使用多媒体课件辅助教学，教学演示规范9教学素质教态自然亲切、仪表举止得体，注重目光交流，教学语言规范准确、生动简洁5教学效果 按时完成教学任务，教学目标达成度高 5教学创新教学过程富有创意；能创造性的使用教材；教学方法灵活多样，有突出的特色6内容匹配反映教学设计意图，突显重点、难点，能调动学生主动性和积极性6构图构思巧妙，富有创意，构图自然，形象直观，教学辅助作用显著6板书设计15分书写书写快速流畅，字形大小适度，清楚整洁，美观大方，规范正确3小 计 60（三）现场答辩（15 分）1.要求：根据评委的提问即时作答，时间不超过 2分钟。2.评价标准：评价内容 评 价 标 准 分值准确性 准确理解问题，回答切中问题的要害与关键 5灵活性 回答问题思维灵活，能用理论与事实说明问题 3条理性 回答言简意赅，概括性强，条理清晰 5流畅性 回答问题语言流畅，语速适中 2小 计 15